新2投注平台出租(rent.22223388.com):每所中小学校将至少配备一名法治副校长

近日,教育部制定颁布了《中小学法治副校长聘任与管理办法》(以下简称《办法》),要求每所中小学校将至少配备1名法治副校长,偏远地区、农村地区学校和城市薄弱学校优先配备法治副校长。《办法》将于2022年5月1日起实施。中小学法治副校长“是什么”“干什么”“如何选”“怎么聘”?2月17日,教育部召开新闻发布会对此作了解读。

长期以来,法治副校长以开展法治宣传教育为主要职责,在推进青少年宪法法治教育方面发挥了积极作用、取得积极成效。但有的地方反映,实践中有的法治副校长仅为“临时普法员”,职责定位还需进一步明确。

《办法》规定,法治副校长是指由人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政部门推荐或者委派,经教育行政部门或者学校聘任,在学校兼任副校长职务,协助开展有关工作的人员。《办法》适用于普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、专门学校法治副校长的聘任与管理。

教育部政策法规司司长邓传淮表示,《办法》进一步明确法治副校长还需协助开展的保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理、实施或者指导实施教育惩戒、指导依法治理等职责。拓展法治副校长的职能,既能充分发挥各派出机关工作人员的优势,也将为完善中小学治理体系、健全学生权益保护机制创造积极条件。

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《办法》明确,法治副校长要开展法治教育。参与制定学校法治教育工作计划,协助学校创新法治教育内容和形式,每年在任职学校承担或者组织落实不少于4课时、以法治实践教育为主的法治教育任务,提高法治教育的针对性和时效性。

法治副校长另一重要职责是,指导监督学校落实未成年人保护责任。即参与学校学生权益保护制度的制定、执行,参加学生保护委员会、学生欺凌治理等组织,指导、监督学校落实未成年人保护责任,依法保护学生权益。

截至2021年12月31日,各级法院联合相关部门出台加强法治副校长工作意见等规范性文件297件。最高人民法院研究室少年法庭工作办公室主任江继海表示:“将进一步完善工作规范和机制,选任、培养出一批政治素质高、业务能力强、熟悉未成年人身心特点的法官,建立一支优质的法治副校长队伍。”

针对实践中存在的法治副校长配备不平衡、聘任不及时、流动频繁等问题,《办法》统筹进行制度设计。邓传淮介绍,《办法》明确了法治副校长在政治、业务、身心健康、教育能力等方面的要求,由派出机关根据条件择优选派。为扩大选择范围,《办法》将年龄不超过65周岁、符合条件的退休人员也纳入聘任范围,希望更多热心教育的法治工作者贡献力量。

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